Por que trabalhadores com ensino superior estão ocupando vagas de ensino médio? Entenda
Muitos recém-formados em cursos de graduação acabam ocupando posições que normalmente seriam destinadas a candidatos com ensino médio, especialmente quando se trata de contratações por meio do modelo CLT, conforme revela uma análise inédita realizada pela Geofusion, empresa especializada em análise de dados e soluções de inteligência geográfica de mercado, pertencente à Cortex.
Os dados exclusivos obtidos pelo Valor indicam que, ao considerar os dez maiores cursos do Brasil em número de matrículas, como pedagogia, direito e administração, apenas 12% dos quase 67 mil formados ingressaram em cargos de nível superior.
Desafios para Recém-Formados: A Discrepância entre a Educação Superior e o Mercado de Trabalho
A pesquisa, baseada em um cruzamento de informações do Ministério da Educação e do Ministério do Trabalho, analisou cerca de 100 mil registros de 2018, último ano disponível nos sistemas federais, e não fornece uma visão individualizada, mas sim quantitativa.
A análise foi motivada pela necessidade de fornecer dados precisos para instituições de educação, clientes da Geofusion, para que possam tomar decisões mais assertivas em relação à formação oferecida e às demandas do mercado de trabalho. Isabela Cavalcanti de Albuquerque, gerente de produtos de dados da empresa, expressa preocupação com a tendência de “achatamento” das oportunidades de trabalho para profissionais com ensino superior.
Os resultados indicam uma prevalência de profissionais recém-formados em cargos como assistente administrativo (37%), seguido por auxiliar de escritório (18%) e auxiliar de serviços jurídicos (15%). Em algumas áreas, como enfermagem e direito, apenas 7% e 9% dos graduados, respectivamente, ocupam cargos de nível superior. A pesquisa levanta a possibilidade de uma exigência excessiva de qualificações para vagas que poderiam ser preenchidas por profissionais com ensino médio.
Considerando que 21% da população brasileira possui curso superior, segundo a OCDE, a análise da Geofusion sugere a necessidade de uma reflexão sobre como o mercado de trabalho absorve os recém-formados e se há uma exigência desproporcional de qualificações para determinadas vagas.
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